Seligenthal - ora et labora
Zisterzienserinnen-Abtei und Bildungszentrum der Schulstiftung

Das Kloster Seligenthal wurde im Jahre 1232 durch eine Stiftung der bayerischen Herzogin Ludmilla gegründet und in den folgenden Jahrhunderten stetig ausgebaut und erhielt den Abtei-Status. Es repräsentiert heute immer noch einen der größten Konvente der Zisterzienserinnen in Europa. Bereits 1782 wurde hier eine Mädchenschule eingerichtet, die bis 1820 fortgeführt werden konnte. Nach der Säkularisierung und mit der Wiedererrichtung des Klosters im Jahre 1835 durch König Ludwig I. bekamen die Schwestern die Aufgabe, sich neben Ihren klösterlichen Pflichten auch der Mädchenbildung zu widmen.

Im Jahre 2000 wurde die Schulstiftung Seligenthal als eigenständiger Träger der mittlerweile sieben koedukativen Bildungs- und Betreuungseinrichtungen gegründet. Damit wird der Bildungsauftrag der Abtei auch in der Gegenwart noch umfassend wahrgenommen: Rund 250 weltliche Angestellte sowie zahlreiche Schwestern des Seligenthaler Konvents sind bei den Einrichtungen der Schulstiftung im Einsatz; täglich besuchen rund 1.800 Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene das Bildungszentrum Seligenthal im Herzen Landshuts.

Unsere Geschichte


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Schon zum 9. Mal lud das Gymnasium Seligenthal am 21.3.2025 fußballbegeisterte Grundschüler aus Stadt und Land ein, um das Turnier um den „9. Seligenthaler Fußballcup“ auszutragen. Zehn gemischte Mannschaften aus neun verschiedenen Grundschulen kämpften mit großer Begeisterung und vollem Einsatz um die begehrte Trophäe, angefeuert von zahlreichen Fans auf den Tribünen, unter denen nicht nur Klassenkameraden, sondern auch Eltern und Großeltern ...

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Für ihre erfolgreiche Teilnahme am Schülerwettbewerb zur politischen Bildung 2024 der bpb in der Rubrik „Politik brandaktuell“ wurde eine unserer Schülergruppen nun unter insgesamt 1421 eingereichten Projekten ausgezeichnet. Die Schülerinnen befassten sich mit dem komplexen Thema „Diskriminierende Verschwörungsmythen“ und entwickelten zu ihrem umfassenden Erklärvideo eigene Cartoon-Charakter. Laut Urkunde der Bundeszentrale für politische Bildung ...

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Im Herbst 2024 haben sich beide 6. Klassen im Fach Mensch/Umwelt/Technik mit dem Thema Wasser und der Ressourcenschonung auseinandergesetzt. Im Advent hatten wir dann die Idee eine Art "Energiesparkalender" (Energiesparen im Haushalt, in der Schule und allgemein) zu entwerfen, der, wie ein Adventskalender, Türchen mit Bildern hat und nach Öffnung eine kurze Texterklärung - falls überhaupt notwendig - zum Energiespartipp "offenbart". Mit viel ...

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Drei unserer Studierenden wurden von Samen Onderwijs Maken interviewt – einem Netzwerk, das innovative Wege zur Stärkung der Leuvener Bildung erforscht. Während ihres Erasmus+ Austauschs in Belgien berichteten sie über ihre persönlichen Erfahrungen, den interkulturellen Austausch und die wertvollen Lernmomente, die sie mit nach Hause nehmen. Ein großartiges Beispiel für die Verbindung von Bildung, Innovation und globalem Denken!

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Dieses keramische Relief wurde von den Schülerinnen und Schülern des Wahlfachs Töpfern gestaltet. Unter der Leitung von Pater Bonifatius gestaltete jeder Teilnehmer eine Tonkachel. Diese Kacheln wurden dann farbig glasiert. Anschließend wurden die einzelnen Segmente zu diesem Relief zusammengefügt. Einzeln wären die Kacheln gar nicht so ausdrucksstark gewesen. Zusammengefügt ergeben sie ein interessantes Reliefband. Man kann das auf unser ...

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Im Rahmen des Fachs "Mensch, Umwelt und Technik" haben die Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe an unserer Schule ein Fair Trade-Projekt durchgeführt. Das Ziel war es, unseren Schüler*innen ein Verständnis für nachhaltigen Handel zu vermitteln. Die anschaulichen Ergebnisse der Schülerarbeiten waren Plakate, selbst gestaltete Modelle und Collagen. Diese sind nun in einem eigens dafür gestalteten Schaukasten in unserer Schule ausgestellt ...

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Info Abtei und Stiftung

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